Tokoh-Tokoh Teori Belajar Kognitif

Teori belajar kognitif berkembang berkat kontribusi berbagai tokoh penting dalam bidang psikologi. Mereka mengembangkan berbagai konsep dan model yang kini menjadi landasan utama dalam memahami proses belajar secara kognitif. Setiap tokoh memberikan pandangan unik yang saling melengkapi dalam penjelasan tentang bagaimana manusia memproses informasi.

Jean Piaget

Jean Piaget adalah salah satu pelopor teori kognitif yang terkenal dengan teorinya tentang tahap perkembangan kognitif. Ia percaya bahwa anak-anak melalui beberapa tahap dalam perkembangan berpikir mereka, mulai dari tahap sensorimotor hingga tahap operasional formal.

Jerome Bruner

Jerome Bruner mengembangkan konsep tentang pentingnya penemuan (discovery learning) dalam proses belajar. Ia menekankan bahwa pembelajaran menjadi lebih efektif ketika siswa terlibat secara aktif dalam mencari dan mengorganisir informasi.

Lev Vygotsky

Lev Vygotsky dikenal dengan teori sosiokultural yang menekankan peran interaksi sosial dan bahasa dalam perkembangan kognitif. Konsep zona perkembangan proksimal adalah salah satu kontribusi utamanya yang sangat berpengaruh dalam pendidikan modern.