Lompat ke isi

Prinsip-Prinsip Didaktik

Dari Wiki Berbudi
Revisi sejak 31 Juli 2025 22.09 oleh Budi (bicara | kontrib) (Batch created by Azure OpenAI)
(beda) ← Revisi sebelumnya | Revisi terkini (beda) | Revisi selanjutnya → (beda)

Prinsip-prinsip didaktik merupakan pedoman dasar yang digunakan dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi proses pembelajaran. Dengan mengikuti prinsip-prinsip ini, pendidik dapat memastikan bahwa pembelajaran berjalan secara efektif dan efisien.

Prinsip Tujuan Pembelajaran

Setiap proses pembelajaran harus memiliki tujuan pembelajaran yang jelas. Prinsip ini menuntun pendidik dalam menentukan arah kegiatan belajar-mengajar dan memastikan setiap aktivitas memiliki kontribusi pada pencapaian tujuan.

Prinsip Keterpaduan

Prinsip keterpaduan menekankan perlunya hubungan yang erat antara materi pelajaran, metode, media, dan evaluasi. Keterpaduan ini memastikan proses pembelajaran berlangsung secara sistematis dan terstruktur.

Prinsip Individualisasi

Didaktik juga mengakui perbedaan individu pada setiap peserta didik. Prinsip individualisasi menuntut penyesuaian strategi dan pendekatan agar kebutuhan belajar masing-masing individu dapat terpenuhi secara optimal.