Pembelajaran daring menjadi salah satu solusi utama selama pandemi dan era digital. Namun, pelaksanaannya juga menghadirkan berbagai tantangan bagi guru, baik dari segi teknis maupun non-teknis.

Kendala Teknis dalam Pembelajaran Daring

Guru sering menghadapi kendala seperti keterbatasan akses internet, kurangnya perangkat digital, serta belum meratanya kualitas jaringan di berbagai daerah. Hal ini dapat menghambat proses pembelajaran daring.

Tantangan Interaksi dan Keterlibatan Siswa

Interaksi antara guru dan siswa cenderung menurun dalam pembelajaran daring. Guru perlu mencari strategi agar keterlibatan siswa tetap tinggi, seperti menggunakan game edukatif atau diskusi interaktif.

Solusi dan Strategi Menghadapi Tantangan

Untuk mengatasi tantangan tersebut, guru dapat memanfaatkan berbagai platform pembelajaran, memperkuat komunikasi dengan orang tua, serta mengikuti pelatihan pemanfaatan teknologi pendidikan.