SD Negeri Cibangun Kidul: Perbedaan antara revisi
Tidak ada ringkasan suntingan |
Tidak ada ringkasan suntingan |
||
| Baris 14: | Baris 14: | ||
'''Misi:''' | '''Misi:''' | ||
* Melaksanakan pembelajaran secara efektif dan efisien sehingga dapat mengembangkan potensi secara optimal | |||
Melaksanakan pembelajaran secara efektif dan efisien sehingga dapat mengembangkan potensi secara optimal | * Memberikan dasar-dasar keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa serta Pancasila dan UUD 1945. | ||
* Melaksanakan Pendidikan karakter melalui pembiasaan | |||
Memberikan dasar-dasar keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa serta Pancasila dan UUD 1945. | * Mendorong dan mengajak warga sekolah untuk mematuhi aturan dan tata tertib sekolah | ||
* Memberikan wadah kreasi, bakat, minat dan kemampuan siswa melalui kegiatan Ekstrakulikuler dan kelompok belajar. | |||
Melaksanakan Pendidikan karakter melalui pembiasaan | |||
Mendorong dan mengajak warga sekolah untuk mematuhi aturan dan tata tertib sekolah | |||
Memberikan wadah kreasi, bakat, minat dan kemampuan siswa melalui kegiatan Ekstrakulikuler dan kelompok belajar. | |||
'''Tujuan:''' | '''Tujuan:''' | ||
* Meningkatnya keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia. | |||
Meningkatnya keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia. | * Siswa memiliki dasar-dasar pengetahuan, kecakapan dan keterampilan untuk melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi. | ||
* Siswa kreatif, terampil, dan bekerja untuk dapat mengembangkan diri secara terus menerus. | |||
Siswa memiliki dasar-dasar pengetahuan, kecakapan dan keterampilan untuk melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi. | * Memiliki lulusan yang unggul dalam prestasi akademik dan non akademik | ||
* Memiliki lingkungan sekolah yang kondusif, tertib, bersih, indah, ramah. | |||
Siswa kreatif, terampil, dan bekerja untuk dapat mengembangkan diri secara terus menerus. | * Terlaksananya proses pembelajaran yang variatif dan inovatif. | ||
* Terwujudnya komitmen dan kompetensi tenaga pendidik dan kependidikan yang profesional. | |||
Memiliki lulusan yang unggul dalam prestasi akademik dan non akademik | * Terwujudnya pengelolaan pendidikan partisipatif, transparan, dan akuntabel. | ||
Memiliki lingkungan sekolah yang kondusif, tertib, bersih, indah, ramah. | |||
Terlaksananya proses pembelajaran yang variatif dan inovatif. | |||
Terwujudnya komitmen dan kompetensi tenaga pendidik dan kependidikan yang profesional. | |||
Terwujudnya pengelolaan pendidikan partisipatif, transparan, dan akuntabel. | |||
== Fasilitas == | == Fasilitas == | ||
SDN Cibangun Kidul dilengkapi dengan fasilitas yang memadai untuk mendukung proses belajar mengajar. Fasilitas yang tersedia meliputi ruang kelas yang nyaman dan dilengkapi dengan peralatan modern. | SDN Cibangun Kidul dilengkapi dengan fasilitas yang memadai untuk mendukung proses belajar mengajar. Fasilitas yang tersedia meliputi ruang kelas yang nyaman dan dilengkapi dengan peralatan modern. | ||