https://inibudi.or.id/wiki/index.php?action=history&feed=atom&title=Self-Efficacy_dalam_Perspektif_Bandura 2026-05-23T01:00:51Z Riwayat revisi halaman ini di wiki MediaWiki 1.43.0 https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Self-Efficacy_dalam_Perspektif_Bandura&diff=3488&oldid=prev 2025-07-26T02:05:46Z

<p>Batch created by Azure OpenAI</p> <p><b>Halaman baru</b></p><div>Self-efficacy atau efikasi diri adalah keyakinan seseorang terhadap kemampuannya untuk melakukan tugas tertentu. Konsep ini sangat penting dalam Teori Belajar Kognitif Sosial yang dikembangkan oleh [[Albert Bandura]]. Efikasi diri memengaruhi cara individu berpikir, berperilaku, dan memotivasi diri dalam menghadapi tantangan.<br /> <br /> == Pengertian Self-Efficacy ==<br /> Menurut Bandura, self-efficacy adalah persepsi individu tentang seberapa baik ia dapat mengorganisasi dan melaksanakan tindakan yang diperlukan untuk mencapai hasil tertentu. Tingkat kepercayaan diri ini akan menentukan usaha yang dikeluarkan dan ketekunan individu dalam menghadapi kesulitan.<br /> <br /> == Faktor yang Mempengaruhi Self-Efficacy ==<br /> Ada beberapa faktor yang memengaruhi self-efficacy, antara lain pengalaman keberhasilan, belajar melalui [[modeling]], persuasi sosial, dan kondisi fisiologis. Pengalaman pribadi yang berhasil akan meningkatkan efikasi diri, sedangkan kegagalan dapat menurunkannya.<br /> <br /> == Implikasi Self-Efficacy dalam Pendidikan ==<br /> Dalam pendidikan, guru dapat meningkatkan self-efficacy siswa dengan memberikan [[umpan balik positif]], menciptakan pengalaman belajar yang sukses, dan menyediakan model perilaku yang dapat ditiru. Self-efficacy yang tinggi akan membuat siswa lebih percaya diri dalam belajar dan menghadapi tantangan akademik.</div>

Budi