<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="id">
	<id>https://inibudi.or.id/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Sejarah_Perkembangan_Didaktik</id>
	<title>Sejarah Perkembangan Didaktik - Riwayat revisi</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Sejarah_Perkembangan_Didaktik"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Sejarah_Perkembangan_Didaktik&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-26T13:07:32Z</updated>
	<subtitle>Riwayat revisi halaman ini di wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.0</generator>
	<entry>
		<id>https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Sejarah_Perkembangan_Didaktik&amp;diff=17461&amp;oldid=prev</id>
		<title>Budi: Batch created by Azure OpenAI</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Sejarah_Perkembangan_Didaktik&amp;diff=17461&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-07-31T22:08:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Batch created by Azure OpenAI&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Halaman baru&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Perkembangan didaktik sebagai bagian dari ilmu pendidikan telah berlangsung selama berabad-abad. Sejarahnya mencerminkan perubahan paradigma dalam memahami proses belajar-mengajar. Dari metode tradisional hingga inovasi modern, didaktik terus bertransformasi mengikuti perkembangan zaman.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Didaktik Klasik ==&lt;br /&gt;
Pada masa klasik, didaktik lebih menekankan pada hafalan dan transfer pengetahuan secara satu arah dari guru ke murid. Tokoh penting seperti [[Socrates]], [[Plato]], dan [[Aristoteles]] memberikan kontribusi besar dalam pemikiran awal tentang pendidikan dan pengajaran.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Didaktik Modern ==&lt;br /&gt;
Didaktik modern mulai berkembang sejak abad ke-17 dengan kehadiran [[Comenius]] yang memperkenalkan metode pembelajaran sistematis dan menyeluruh. Selanjutnya, tokoh seperti [[John Dewey]] dan [[Jean Piaget]] mengembangkan pendekatan didaktik yang lebih berpusat pada siswa dan pengalaman belajar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Didaktik Kontemporer ==&lt;br /&gt;
Saat ini, didaktik dipengaruhi oleh perkembangan [[teknologi pendidikan]], pendekatan [[konstruktivisme]], dan konsep pembelajaran seumur hidup. Inovasi dalam metode dan media pembelajaran semakin memperluas cakupan serta efektivitas didaktik dalam dunia pendidikan.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Budi</name></author>
	</entry>
</feed>