<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="id">
	<id>https://inibudi.or.id/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Pengertian_Pembelajaran</id>
	<title>Pengertian Pembelajaran - Riwayat revisi</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Pengertian_Pembelajaran"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Pengertian_Pembelajaran&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-22T01:20:17Z</updated>
	<subtitle>Riwayat revisi halaman ini di wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.0</generator>
	<entry>
		<id>https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Pengertian_Pembelajaran&amp;diff=17847&amp;oldid=prev</id>
		<title>Budi: Batch created by Azure OpenAI</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Pengertian_Pembelajaran&amp;diff=17847&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-08-01T23:00:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Batch created by Azure OpenAI&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Halaman baru&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Pembelajaran adalah suatu proses yang melibatkan interaksi antara peserta didik dengan lingkungan, baik secara langsung maupun tidak langsung, untuk memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Dalam konteks [[pendidikan]], pembelajaran menjadi inti utama dalam mencapai tujuan pendidikan yang diharapkan. Proses ini tidak hanya terjadi di dalam kelas, tetapi juga dapat berlangsung di luar kelas dan sepanjang hayat. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Definisi Menurut Para Ahli ==&lt;br /&gt;
Beberapa ahli mendefinisikan pembelajaran sebagai proses perubahan perilaku akibat pengalaman atau interaksi dengan lingkungan. Misalnya, [[Gagne]] menyatakan bahwa pembelajaran adalah perubahan yang terjadi dalam kapasitas manusia, yang berlangsung setelah proses latihan atau pengalaman.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Komponen Pembelajaran ==&lt;br /&gt;
Komponen utama dalam proses pembelajaran meliputi peserta didik, pendidik, materi, metode, media, dan lingkungan belajar. Setiap komponen saling berinteraksi untuk menciptakan situasi belajar yang efektif dan efisien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pentingnya Pembelajaran ==&lt;br /&gt;
Pembelajaran menjadi kunci dalam pengembangan [[sumber daya manusia]] yang berkualitas. Melalui pembelajaran, individu dapat meningkatkan pengetahuan, mengasah keterampilan, dan membentuk sikap yang mendukung kemajuan pribadi dan masyarakat.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Budi</name></author>
	</entry>
</feed>