<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="id">
	<id>https://inibudi.or.id/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Langkah_Menulis_Teks_Prosedur</id>
	<title>Langkah Menulis Teks Prosedur - Riwayat revisi</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Langkah_Menulis_Teks_Prosedur"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Langkah_Menulis_Teks_Prosedur&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-22T14:21:44Z</updated>
	<subtitle>Riwayat revisi halaman ini di wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.0</generator>
	<entry>
		<id>https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Langkah_Menulis_Teks_Prosedur&amp;diff=22754&amp;oldid=prev</id>
		<title>Budi: Batch created by Azure OpenAI</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Langkah_Menulis_Teks_Prosedur&amp;diff=22754&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-11-24T06:04:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Batch created by Azure OpenAI&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Halaman baru&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Menulis teks prosedur memerlukan keterampilan menyusun urutan tindakan secara logis dan jelas. Di tingkat [[SD]], guru membimbing siswa melalui tahapan menulis yang terstruktur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Menentukan Tujuan ==&lt;br /&gt;
Langkah pertama adalah menentukan tujuan yang ingin dicapai. Tujuan ini akan menjadi acuan dalam menyusun seluruh teks.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Menyusun Daftar Alat dan Bahan ==&lt;br /&gt;
Siswa mencatat semua alat dan bahan yang diperlukan. Daftar ini memudahkan pembaca mempersiapkan sebelum memulai langkah.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Menulis Langkah-langkah ==&lt;br /&gt;
Langkah-langkah ditulis menggunakan kata kerja imperatif dan konjungsi kronologis. Guru mendorong siswa untuk memeriksa kembali urutan agar tidak ada yang terlewat.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Budi</name></author>
	</entry>
</feed>