<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="id">
	<id>https://inibudi.or.id/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Jenis_Teks_Prosedur</id>
	<title>Jenis Teks Prosedur - Riwayat revisi</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Jenis_Teks_Prosedur"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Jenis_Teks_Prosedur&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-22T00:58:53Z</updated>
	<subtitle>Riwayat revisi halaman ini di wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.0</generator>
	<entry>
		<id>https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Jenis_Teks_Prosedur&amp;diff=22752&amp;oldid=prev</id>
		<title>Budi: Batch created by Azure OpenAI</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Jenis_Teks_Prosedur&amp;diff=22752&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-11-24T06:04:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Batch created by Azure OpenAI&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Halaman baru&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Dalam pembelajaran [[Bahasa Indonesia]], teks prosedur dapat dibedakan menjadi beberapa jenis berdasarkan kompleksitas dan tujuan penggunaannya. Siswa [[SD]] mengenal jenis-jenis ini melalui contoh-contoh yang diberikan oleh guru.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Teks Prosedur Sederhana ==&lt;br /&gt;
Teks prosedur sederhana berisi instruksi singkat dan mudah diikuti, biasanya terdiri dari 2-4 langkah. Contohnya adalah cara menyalakan lampu atau mengikat tali sepatu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Teks Prosedur Kompleks ==&lt;br /&gt;
Teks prosedur kompleks memiliki langkah yang lebih banyak dan rinci, sering disertai penjelasan tambahan. Contohnya adalah panduan membuat kerajinan atau memasak makanan yang memerlukan beberapa tahap.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Teks Prosedur Eksperimen ==&lt;br /&gt;
Jenis ini digunakan dalam konteks [[percobaan]] atau [[praktikum]] sains sederhana di sekolah. Langkah-langkahnya harus presisi agar siswa mendapatkan hasil yang diharapkan.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Budi</name></author>
	</entry>
</feed>