<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="id">
	<id>https://inibudi.or.id/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Jenis-jenis_Pembelajaran_Kelompok</id>
	<title>Jenis-jenis Pembelajaran Kelompok - Riwayat revisi</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Jenis-jenis_Pembelajaran_Kelompok"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Jenis-jenis_Pembelajaran_Kelompok&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-19T22:54:07Z</updated>
	<subtitle>Riwayat revisi halaman ini di wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.0</generator>
	<entry>
		<id>https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Jenis-jenis_Pembelajaran_Kelompok&amp;diff=17541&amp;oldid=prev</id>
		<title>Budi: Batch created by Azure OpenAI</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Jenis-jenis_Pembelajaran_Kelompok&amp;diff=17541&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-07-31T22:10:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Batch created by Azure OpenAI&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Halaman baru&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Pembelajaran kelompok memiliki beragam jenis yang dapat diterapkan sesuai dengan kebutuhan dan tujuan pembelajaran. Masing-masing jenis memiliki karakteristik serta keunggulan tersendiri dalam mendukung proses pendidikan. Pemilihan jenis pembelajaran kelompok yang tepat sangat mempengaruhi efektivitas proses belajar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Diskusi Kelompok ==&lt;br /&gt;
Diskusi kelompok merupakan metode di mana anggota kelompok membahas suatu topik atau masalah tertentu secara bersama-sama. Melalui diskusi, peserta didik dapat saling bertukar ide dan pendapat, yang dapat memperluas wawasan serta meningkatkan kemampuan [[berpikir kritis]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kelompok Belajar Kecil ==&lt;br /&gt;
Kelompok belajar kecil biasanya terdiri dari 3-5 orang yang bekerja sama dalam memecahkan masalah atau mengerjakan tugas tertentu. Model ini mendorong keterlibatan aktif dan memungkinkan terjadinya [[pembelajaran kolaboratif]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Cooperative Learning dan Collaborative Learning ==&lt;br /&gt;
Dalam [[cooperative learning]], anggota kelompok bekerja bersama secara terstruktur dengan pembagian tugas yang jelas. Sementara pada [[collaborative learning]], proses belajar lebih bersifat dinamis dan interaktif, di mana setiap anggota bebas mengemukakan ide serta berkontribusi dalam pengambilan keputusan.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Budi</name></author>
	</entry>
</feed>