<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="id">
	<id>https://inibudi.or.id/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Evaluasi_dalam_Pembelajaran_Kelompok</id>
	<title>Evaluasi dalam Pembelajaran Kelompok - Riwayat revisi</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Evaluasi_dalam_Pembelajaran_Kelompok"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Evaluasi_dalam_Pembelajaran_Kelompok&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-20T00:09:35Z</updated>
	<subtitle>Riwayat revisi halaman ini di wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.0</generator>
	<entry>
		<id>https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Evaluasi_dalam_Pembelajaran_Kelompok&amp;diff=17546&amp;oldid=prev</id>
		<title>Budi: Batch created by Azure OpenAI</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Evaluasi_dalam_Pembelajaran_Kelompok&amp;diff=17546&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-07-31T22:10:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Batch created by Azure OpenAI&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Halaman baru&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Evaluasi merupakan bagian penting dalam pembelajaran kelompok untuk mengukur pencapaian tujuan belajar. Evaluasi yang baik tidak hanya menilai hasil akhir, tetapi juga proses kerja sama selama pembelajaran berlangsung. Evaluasi ini juga membantu guru dalam mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan kelompok.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Penilaian Proses dan Hasil ==&lt;br /&gt;
Dalam pembelajaran kelompok, evaluasi dapat dilakukan terhadap proses (seperti partisipasi dan kerja sama) serta hasil akhir (produk atau tugas yang dihasilkan). [[Rubrik penilaian]] sering digunakan untuk memberikan penilaian yang objektif dan transparan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Penilaian Individu dan Kelompok ==&lt;br /&gt;
Penilaian dapat dilakukan secara individu maupun kelompok untuk memastikan setiap anggota berkontribusi secara adil. Model [[peer assessment]] atau penilaian oleh teman sejawat juga dapat digunakan untuk menilai kontribusi masing-masing anggota.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Umpan Balik dan Refleksi ==&lt;br /&gt;
Pemberian [[umpan balik]] secara berkala sangat penting untuk membantu anggota kelompok memperbaiki kinerja. Selain itu, refleksi setelah kegiatan kelompok dapat meningkatkan kesadaran diri dan kemampuan evaluasi diri.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Budi</name></author>
	</entry>
</feed>