<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="id">
	<id>https://inibudi.or.id/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Evaluasi_dalam_Pembelajaran</id>
	<title>Evaluasi dalam Pembelajaran - Riwayat revisi</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Evaluasi_dalam_Pembelajaran"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Evaluasi_dalam_Pembelajaran&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-19T16:22:29Z</updated>
	<subtitle>Riwayat revisi halaman ini di wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.0</generator>
	<entry>
		<id>https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Evaluasi_dalam_Pembelajaran&amp;diff=17852&amp;oldid=prev</id>
		<title>Budi: Batch created by Azure OpenAI</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://inibudi.or.id/wiki/index.php?title=Evaluasi_dalam_Pembelajaran&amp;diff=17852&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-08-01T23:00:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Batch created by Azure OpenAI&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Halaman baru&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Evaluasi dalam pembelajaran adalah proses sistematis untuk mengukur sejauh mana tujuan pembelajaran telah tercapai. Evaluasi sangat penting untuk mengetahui efektivitas proses belajar mengajar serta memberikan umpan balik kepada peserta didik dan pendidik. Melalui evaluasi, dapat diketahui kelebihan dan kekurangan dalam pembelajaran.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Jenis-jenis Evaluasi ==&lt;br /&gt;
Evaluasi pembelajaran dapat dibedakan menjadi [[evaluasi formatif]] dan [[evaluasi sumatif]]. Evaluasi formatif dilakukan selama proses pembelajaran untuk memantau perkembangan peserta didik, sedangkan evaluasi sumatif dilakukan di akhir pembelajaran untuk menilai hasil akhir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Teknik dan Instrumen Evaluasi ==&lt;br /&gt;
Berbagai teknik digunakan dalam evaluasi pembelajaran, seperti [[tes]], observasi, wawancara, dan penilaian portofolio. Pemilihan instrumen yang tepat sangat penting agar hasil evaluasi dapat mencerminkan kemampuan peserta didik secara objektif.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fungsi Evaluasi ==&lt;br /&gt;
Selain untuk menilai pencapaian peserta didik, evaluasi juga berfungsi untuk memperbaiki proses pembelajaran, menentukan kelulusan, dan memberikan umpan balik bagi guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Budi</name></author>
	</entry>
</feed>