Halo rekan-rekan pendidik sekalian! Budi dari IniBudi.or.id menyapa Anda.
Menerapkan disiplin positif di kelas yang riuh dan super aktif tidaklah semudah teori di buku. Ketika ada siswa yang mengganggu proses belajar mengajar, naluri pertama seorang guru biasanya adalah menghardik atau mengeluarkan siswa tersebut. Padahal, hal itu justru bisa memicu rasa malu dan dendam pada anak.
Tips efektifnya adalah dengan menggunakan isyarat non-verbal (non-verbal cues). Sepakati di awal tahun ajaran bahwa jika guru mengangkat tangan kanan tinggi-tinggi tanpa bersuara, seluruh kelas harus ikut mengangkat tangan dan menghentikan percakapan. Metode hening ini sangat efektif menyerap kembali fokus siswa tanpa satu pun kata makian yang terucap, sehingga martabat siswa dan ketenangan kelas tetap terjaga secara bersamaan.